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從蒙老爹開始變化自己的教學方式，彷彿找到了新的目標，就彷彿如脫韁的野馬，在草原上一去不復返。

不斷的變化著授課方式，對學生使用不同的教學方式方法。希望可以找到一個最優的辦法。

而且現在蒙老爹也沒有以前那麼嚴厲，但是要求卻更多了。現在學生們很懷念以前放牛的生活。雖然蒙老爹以前也會認真的授課，但是不會對學生提出這麼多的要求。

學生們痛並快樂著。一方面是學習的很開心，自己也能夠學習的進去。一方面是學習的東西太多了，根本沒有時間一起出去玩耍。害的與沒有上學的小夥伴們都有點生疏了。

學生的父母看到自己的孩子，現在一放學了回家就開始學習。都非常開心，一個個都拿著家裡的農產品到蒙家，感謝蒙老爹的教育。

一家子都不知道發生了什麼事情，家裡人一到村子裡面，村民們都非常的熱情。一時間都有點摸不著頭腦了。

蒙老爹為什麼要這樣子做呢？

其實蒙老爹，一直在調整自己的授課方式。希望可以和學生們達到一個平衡點。所以，一直在加課，一直在增加知識範圍。看看學生們的承受點在哪裡，那種效果最好。

終於一個月過去了，學生們現在大部分都是兩眼無神。感覺已經到了一個臨界點了。蒙老爹基本上了解了各個學生的極限在哪裡了。不過看蒙新還是和平常一樣，沒有其他的變化。

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