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音樂的另一個神奇特性就是它能將人們帶到遙遠國度。

只需透過那些奇異而神秘的音響，人們就能在心中體驗那些地方。

當音樂停止，旅途也便宣告結束。

不過作為本次音樂之旅的司機，李安並不打算著急喚醒大家。

直到安靜的半分鐘過去。

李安輕輕咳了一聲，鋼琴前的肖小小動靜讓音樂室的靜止畫面活過來一般。

“好了，大家可以睜開眼睛了。”

孩子們一個個戴著痛苦面具似的，睜開眼的動作五花八門。

李安一邊輕笑著提醒大家慢點，一邊起身向著講臺走去。

路過祁校長時，他也沒有猶豫，只是與對方微笑著點了一下頭，接著轉身對孩子們說：“現在我給大家佈置一個任務。”

“一會我會給每一位同學發一張紙，大家以——假如我是一名盲人開始，將這句話填充完整。”

說著李安從包裡拿出一摞準備好的A4紙，“車琳。”

“到！”小車起身。

李安揚了揚手裡的紙：“來發給大家。”

車琳麻利地上臺接過，從第一排同學發了起來。

車琳發紙的過程中，李安提示，“大家剛才想到了什麼，就寫什麼，寫完在紙上留下你們的名字。”

有的同學拿到紙便寫了起來，有的同學還在思考。

有的同學好像睡著了。

車琳走到倒數第二排的時候，發現一名男同學趴在桌子上一點不動，便推了對方一下，“醒醒。”

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