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趙聞賢不喜歡聽到這種話，他臉色一沉：「張老師，說話不要那麼武斷，還是要多看看學生們身上的閃光點。」

說完，他還很不解氣的瞪了一眼張老師。

這位小祖宗豈是你能說的！

他自己都是在手心裡捧著的，現在讓你這麼罵。

再說，他們兮兮這麼優秀一個孩子，哪裡就不學好了！

張老師被趙聞賢當眾批評，心裡不服氣，可是又不敢說什麼，只能懨懨的閉了嘴。

簡兮不想讓趙聞賢為難，最後道：「趙校長，給我一點時間，我會拿到證據的。」

其實簡兮他們現在手裡有證據，之前在完成這個作品的同時，就已經讓溫語檸去辦那些相關版權的事情，最後作品完成時，也已經拿到了公證的材料。

只不過，這些材料力度還不夠，有人肯定會說這些材料有沒有可能造假，或者是他們花錢買通關係拿到的，諸如此類的言論。

所以，她還需要更加直接的反擊，切實的證明他們的實力，證明抄襲者不是他們。

說完，簡兮拉了一張椅子，直接在會議桌的桌尾坐下，從書包裡掏出膝上型電腦，就忙了起來。

賀言就站在她身邊，好像是她的守衛者，也好像是她最強的後盾。

眾人都不明所以，也不知道她在幹嘛，張老師走過來想要一看究竟，還沒看清螢幕，賀言就上前一步，擋住了他的視線。

張老師不悅的抬頭看向賀言，賀言冰冷的眸子回視著他，最後張老師只得無趣的坐回自己的座位。

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