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“效果可能沒那麼好。”顏安說完後立即在鍵盤上噼裡啪啦的敲起來。

他的記憶力很好，完全不會出現那種剛學了新演算法就忘記老演算法或者新老演算法記混的情況。

寫題時因為之前在腦海中過了一遍，清楚每個步驟每處細節該如何處理，所以也就沒有卡頓。

一行接一行的程式碼冒出來，章老師赫然發現自己居然有些跟不上顏安敲程式碼的速度，七十行程式碼對他來說彷彿七行一樣簡單輕鬆，沒一會兒就完成了。

“寫完了？”章老師狐疑的看著他，一共寫了七十八行程式碼，雖然每一行都不長內容不多，但這速度未免有些太快了。

這一點都不像是剛掌握這門技術的樣子，像林景、林琛那樣寫一半停下來思考一會再繼續才顯得正常。

就衝他這熟練度，哪怕顏安說自己有二十年的從業經驗，章老師都信。

就衝這速度，哪還能看出來這是個大一新生啊，分明就是個資深碼農。

要是再穿上格子衫配一副眼鏡，那就更像了。

將注意轉回到程式碼上，章老師一眼就發現程式碼的前半部分非常眼熟，找出剛才的題目一對比，果然是類似的。

這就是顏安說的相性資料結構？

老師一行行閱讀下來，程式碼看懂了個七七八八，卻在關鍵部位卡住了，他要好一會兒才能將其消化。

“這段是什麼作用？”章老師指著程式碼就問了出來。

靠他自己想當然也能理解，但作者就在身邊，直接問顯然要來得更輕鬆，能省下不少腦細胞。

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