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林延潮在心底否定了這位禮部員外郎的觀點後。筆・趣・閣www.ｂｉｑｕｇｅ.接著對方所提出的建議，也是遭到其他官員的反對。

一名三十多歲的給事中出班道：“敢問這位大人，一名儒童讀一年之書，不說能讀完大學，中庸等四書，恐怕僅僅寫得自己名字，默一篇千字文也是不能吧。”

眾官員心想，這給事中說得有道理，一名中人之資儒童不說讓他參加科舉，從一字不識毫無根基至完成千字文，三字經這些啟蒙書籍，能讀能念能寫起碼要幾年，一年功夫能有什麼用？

教授時間如此短，大多數儒童不過囫圇吞棗認識幾個字而已，用處根本不大。

那禮部員外郎道：“既是一年不成，也可兩年三年。”

給事中搖了搖頭道：“管子有云，一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。我等一輩子讀書尚知不夠，何況兩三年乎，兩三年就令儒童親近聖賢，聞得先王之道嗎？”

這名給事中之言，令在場不少官員一併點頭。

這給事中繼續道：“就算如你說言，每年培養三五萬個儒童，那我問你，天下各郡立義學，義學既由官府而設，那蒙師之薪資亦有官府一手資出，儒童所用的筆墨紙張之費，也要由官府一併承擔。富郡尚好說，那窮郡呢？這筆錢從哪裡來？是地方官府徵以民賦？還是朝廷下撥？”

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