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張子昊沒有抬頭看張超超,而是低聲道:“我現在就寫。”
張超超是寫完一半作文,不經意間側頭才發現同桌還沒寫作文的。
他最開始有些疑惑,畢竟,張子昊的語文成績很好,平時的作文也經常備老師當作範文。
可現在,半節課過去了,他的作文字上還是空白的。
疑惑的時候在看到作文題目時,他才明白了些。
作為鄰居,他知道,張子昊的爸爸是壞爸爸,他對張子昊很不好,老是打張子昊,他們家總能時不時能聽到張子昊爸爸怒吼的聲音,也能聽到張子昊哭泣的聲音。
張超超希望張子昊能把他壞爸爸寫出來,讓老師知道他的爸爸有多壞,張子昊有多可憐。
張子昊視線落在空白的作文字上,小手捏著筆,他找不知道該怎麼寫。
他想起老師的話,可以寫爸爸長得什麼樣,爸爸是做什麼工作的,爸爸平時和他的相處,愛不愛他,愛他的表現是什麼?
鉛筆幾乎要被張子昊摳出淺淺痕跡的時候,他才終於動了動,在作文字上寫下一行字。
“我叫張子昊,我的爸爸叫張遠xiao,爸爸長得很高很高”,寫到這,張子昊頓住了。
接下來寫什麼呢?
他有些茫然。
不過沒多久,他的小手又動了動,再次寫了下去。
只是在看到那一行字的時候,小傢伙陡然心驚。
“奶奶說,爸爸最愛我,可是爸爸為什麼總是打我?爸爸真的愛我嗎?”
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