大家一聽，才算是受到了一點安慰，雖然春遊遙遠，但是好歹還有個期盼啊。

說完這個事情，班主任就開始上課了。

孫靜言花了三天的時間才將英語演講小組老師佈置的十篇演講稿完成，幸虧中間有個週末，不然孫靜言還真是拼死都寫不完了。

鄭老師看了孫靜言的十篇演講稿以後，心裡十分滿意，錯誤幾乎沒有，用詞精準到位，扣題也很緊，絕對是範文水平的演講稿了。更重要的是，孫靜言難得每篇演講稿立意深刻，除了有漂亮的用詞和語法，連其中的思想也是值得思索的。

用詞準確語法精準，但是立意卻不深，這是很多初中生演講稿的通病了。也只能說是因為他們涉世不深，所以思考的深度不夠，自然也立意不夠深了。

老師心裡滿意，臉上卻一點都沒有表示出來，還是板著臉說：“以後不能因為這些事情，就落下了演講小組的學習，知道了嗎？”

孫靜言忙點頭：“好的老師！”

鄭老師見她有些誠惶誠恐的樣子，又有些好笑，忍不住有些心軟了，說：“你自己選一篇，等下節課的時候，在大家面前展示一下吧！寫作是沒有退步，但是不知道你的口語有沒有退步。”

孫靜言心裡鬆了一口氣，忙答應：“好的，老師！”

夏言猜中了一半，會選一篇讓她展示，但是是她自己選，不是老師替她選，更不是到了課上的時候隨機點。

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