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開學典禮仍在繼續。

夏彥心裡還在想著他前任老師們的悲慘遭遇。

真的只是巧合嗎？

雖然一角老師說得也有道理，封印術本身就是這麼危險的玩意。

尤其是像他們這些平民出生的野路子，只在封印班學習過最低限度的封印術知識，平常也很難接觸到那些珍貴的典籍。

可以想象得到，他們成為封印術老師，能夠翻閱圖書館裡關於封印術的書籍後，一定會迫不及待地進行各種嘗試。

但在缺乏參考和指引的情況下，這種嘗試往往會導致各種事故發生。

夏彥以前在封印班，也親眼目睹了幾次類似的意外。

合情合理，但夏彥總感覺有些違和感。

算了。

現在在這裡瞎想也不是辦法，等收集多點情報再下定論吧。

夏彥下定主意後，心念一動，眼前浮現一個只有他看得到的介面。

這也是夏彥打造系統的成果之一，被他戲稱為顯示器之術。

這個術參考的是幻術透過擾亂查克拉讓對手看到特定景象的原理，不過這個術的目標是夏彥本身。

夏彥可以透過施術輔助程式對自己施展這個術。

從而將自己的視覺和查克拉智腦連線，在視野中生成視覺化的操作介面。

這個介面的UI模仿了經典的XP系統，甚至介面背景的風景圖片都似曾相識。

藍天白雲下，綠油油的草地拱起了一個恰到好處的小山丘。

介面的左上角，顯示著幾個圖示，代表著夏彥現在擁有的小程式。

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