“你是沒有對我點名道姓，但是你提示的所有條件都指向了我。這樣子藏頭露尾含沙射影，是不是有違師道？一位老師，無端指責學生作弊，對這個學生來說，多麼毀滅性的打擊。以後不管我多努力，我取得怎樣的成就，作弊這個陰影都會追隨著我。周圍的同學會議論我。我考得好是應該，誰讓我作弊了呢。我考不好，哎呀，這回作弊沒成功吧，原形畢露了。那麼我的努力，我的認真，我的付出，又有誰看得到呢？”

副校長趕緊出來說話，表示這件事還是一人各退一步。肖老師在課堂上說話不嚴謹，的確不應該。但是老師畢竟是老師，作為學生應該尊師重道，不該這樣硬邦邦地頂老師。

周小曼微微笑了，抬起了眼睛，聲音聽上去比先前更大了一些：“如果我保持沉默的話，別人就認為我是預設。怎麼辦呢？聲音不大，別人就會裝聾作啞裝不知道。我的抗議，沒有人聽得到。肖老師，你可以覺得我對你不尊重不禮貌。可是在此之前，你能否想一想，你是不是也以尊重平等的態度對待了我？我是學生，是孩子。可是無論是學生還是孩子，也都有自己的尊嚴。尊嚴不允許被任何人踐踏。”

作者有話要說：補全了。語音碼字改起來要命，不過思路倒是不容易斷。

第67章 計劃趕不上變化

肖老師勃然大怒，他不過是讓班上同學誠信為本，不要作弊耍小聰明而已。結果反倒是成了他的不是了。

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