初二的時候，餘曉菲的二胡水平已經達到了八級。婉拒了老師讓她做文藝委員的任命（餘曉菲一直認為自己的格不適合當幹部，而且文藝委員還需要格活潑，有號召力，自己更是不適合），將力主要放在學習和特長上，計劃著在初三的時候能考過二胡十級。到時候，就算自己文化課沒過線，也能當個特長生。當然，這只是備案，還是要以文化課過關為目標。

至於英語方面，餘曉菲現在已經可以很流利的用英文和人交流了。為了練習口語水平，還經常到邁克的學校進行“學術交流”——餘曉菲與外國留學生做英文口語練習，留學生們則與她進行中國文學的交流（以餘曉菲的目前的文學水平，還是可以和外國留學生們交流交流的）。

由於年紀小，加上中國人的長像也比外國人顯小，留學生們都很喜歡這個可愛中國小妹妹，於是我們邁克小哥產生了一種“自己的妹妹被人搶走了”的感覺。以至於每次餘曉菲來的時候都不離左右，被同學們戲稱為“護娃使者”。沒辦法，怎麼看餘曉菲都是個小娃娃，相對於成熟的外國學生，連花骨朵都算不上，說“護花”還早了點兒。這個外號一直跟隨著邁克小哥，直到離開中國……

初三的時候，餘曉菲終於考到了二胡十級，對於今後的發展更加有信心了。至於中文方面的學習，也更加深入了，開始逐漸向中國古典文學方面發展。詩詞歌賦，雖然說寫還是沒這水平，但是對裡面的內容已經有了很專業的見解。

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