所有科目的平均分都及格了，對比分班之前的成績真的好太多，其中平均分漲的最多的居然是數學，漲了二十三分，現在是六十九分。最少的一門是語文，平均分漲了十四分，達到九十一分。

看到這些成績，楊老師都快哭了。這次的試卷，普遍比較難，是想讓學生考得差一點，然後大家就會安心學習，備戰一個月之後的期中考試。

那是全縣統一考試，作為紅海一中不僅僅要保持第一，還要考更好的分數。

其他任課老師對九班的成績不抱希望，可現在著實讓他們大吃一驚。現在初二九班的成績不是年級組最差，一躍超過八班，七班，成為年紀第七。

楊老師內心一陣澎湃，頓時覺得揚眉吐氣了。

“各位老師，九班的成績進步有目共睹，咱們做老師的也高興。”楊老師喜不自禁，“既然孩子們還可以挽救，咱們做老師的也加把勁，好好總結這些試卷，看看每個學生的考試情況，咱們努力，爭取更大進步，到了學期末，若是還能進步，我去跟校長要獎勵。”

看到學生進步，是老師們樂見其成，引以為傲的事情。有了動力，大家也願意努力，尤其是看到他們在臨考試三天，努力複習，讓這些老師大為感觸。

同時，他們也看了傅盈盈整理的知識點和例題，覺得非常好，以後多加關注，看傅盈盈還能進步嗎？看九班還能延續之前的學習氛圍嗎？

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