知識。教授做出的任何決定都是經過深思熟慮，誰合適誰不合適，他已經進行了專業甄選，怎麼能私下裡議論自己的老師，在老師的頭上亂扣帽子呢？怎麼，大革命才過去幾年，大家都沒吃夠教訓是不是？”

那些年，很多專家、學者、教授們受到了傷害，大部分的傷害都來自於自己的學生。

輔導員的話說的非常嚴重，大家噤若寒蟬，沒人敢吭聲。

“類似的話我不想再聽到從誰的嘴裡說出來，這不是一個合格的、尊師重道的學生應該說出來的話。”

輔導員狠狠教育了同學們，事後還是找了梅教授說明了情況。

“情況我瞭解了，我首先自我檢討，確實考慮不夠周全，沒有顧及到同學們的感受，下次上課前我會跟同學們解釋清楚。”

輔導員愣了愣，他的初衷只是反映情況，並不是讓教授出去解釋。

有什麼可解釋的呢，學生就該服從老師，就像做兒女的必須得服從父母一樣。

“老師，您怎麼能用‘解釋’這麼嚴重的詞，我已經教訓過他們了……”

梅教授擺手，做了個停止的動作，溫和的開口道，“就像伏爾泰說的那樣，‘I disapprove of what you say， but I will defend to the death yht to say it’，每個人都有表達自己思想的權利，堵不如疏，你即便堵住他們的嘴，不讓他們說話，不讓他們表達，但這顆刺會永遠留在他們心裡。”

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