謹的課，我不想上，沒有謹的班級，我不想呆，我不要和謹分開！堅決不能。

我突然抱住了謹，緊緊的抱著，好像我一鬆手謹就會走掉再也見不到了一樣。眼淚如決堤一般洶湧，“老師，我不要和你分開……”哭的一塌糊塗！

謹徹底被我的眼淚嚇懵了，她沒想到我會這麼激烈，她沒有見過我和沈秋打架的樣子，以前談起的時候她還說像我這樣看起來挺文氣的一個小孩發起瘋來的樣子很難想像，這下，她見到了。我就像一頭髮狂的牛衝進了巷子，只知道橫衝直撞。

謹也只是輕輕的摸著我的頭髮，不住的說：“好了好了，不哭了……”

哭了許久，我才抽噎著緩過神來，似乎覺得自己是失態了，又有點不知所措。

我們和謹就站在那裡對視著，誰都不肯先開口講話，我是不知道該說些什麼，謹可能也是吧。

最後還是謹先開了口。

“你打算怎麼辦？真的換班！”

“嗯！”這個班我換定了，有謹在，我就是不在文1我也能考上好大學！

“如果我說你不要換呢？你會聽嗎？”謹是在詢問我嗎？還是，……

“我真的不想在文1！”

“為什麼不想？你知道咱們學校有多少學生削尖了腦袋想進文1的？”

“文1.。壓力大，老師又不熟，不習慣，氣氛也不好，太壓抑……！”我把能想到的藉口都說出來。

“銘兒，這些都不是理由！”

“這……”我啞然

“如果你真的離開了文1，理由就只有一個，那就是因為我！”

謹猜對了，就是她，什麼都無所謂，只有她！

“我說的對嗎？”

我沉默，既不反駁，也不承認。

“如果你真的為了我，你就留在文1，不光是要留在文1，你還要做文1最好的學生！”

我看著謹，她說的那麼肯定！

“銘，你是老師最喜歡的學生，這次，你能聽老師的嗎？乖乖的呆在文1，考上個好大學！好嗎？”

矛盾，我就在矛盾裡掙扎。

“銘兒，你聽話，你看，我雖然不教你，但是，文1和文2就隔了一堵牆，你下課或者自習還是可以到辦公室找我啊？哦，對了，我們過幾天還要換辦公室，換到北角的那個四人的小辦公室裡，那環境特別好，很安靜，人有少，你要是有事，隨時都可以來找我，乖，留在一班？”

我還是不說話，謹，你知道我永遠不會拒絕你，但是，要答應你，好難。

“算是為了我，你留在一班！好嗎？”

謹抓住了我的軟肋，我緊緊的握著拳頭，點了下頭，眼淚直流下來，滴到了身上。

我緊緊的咬著牙，低著頭，許久，抬起了頭。

“老師，我答應你，我留在一班！但是，老師，我心裡好難過……！”

謹又摸了摸我的頭，順勢把我攬在懷裡！

為你而留下

我是紅著眼睛回到一班的，氣紅了眼，哭紅了眼，滿眼的殺氣！

一班，好，從此，我做個機器，只會學習的機器，我不會笑，不會哭，沒有意思，這一切都沒有了意義。

死黨們基本都學了文，自然都圍了上來，死黨就是死黨，開口第一句就是“杜老師怎麼說？”

我搖了搖頭。

“哎，你也別怪杜老師，杜老師其實也可委屈，這事根本就不怪杜老師，哪個老師不想教文1啊！”

委屈？什麼？

我一下就站了起來，抓著阿達的衣領問：“什麼？什麼委屈？怎麼了？怎麼回事？”

阿達自然是嚇了一跳……“你丫的，給我鬆開，嚇死我了，你別這麼一驚一乍的！”

“你說的是什麼意思，說啊？什麼杜老師委屈……？”

“哎呀……你看你，一提杜老師那瘋樣子，你沒聽說嗎？吳老師是××中學的語文組組長，是咱們班班主任的大學同學，咱們班主任給搭的橋介紹到怎麼學校了，本來，咱們班是杜老師教的，杜老師把一週的課都背好了，結果咱們班主任從中作梗，學校安排吳老師教高三的文一文二的，現在多帶了咱們班，這裡面都是班主任的人情關係在裡面……”

“他姥姥的人情關係！這什麼時候的事？你們怎麼知道的？”

“我們？大家都知道啊，這班裡估計有一班都知道吧，班主任到處吹噓呢，說給咱們班配備的都是省級的優秀教師，一定會爭氣呢！”

“掙他姥姥！”我恨不得把班主任大卸八塊了。

“杜老師也挺鬱悶的，就被擠下去了……”

我別過頭，不想再聽了，我很煩，不要在我面前提謹，千萬不要提起謹，聽到她的名字，我會疼！

還是阿達比較瞭解我，只是說了一句“其實，擠不擠，杜老師不會在乎！”

我最終還是留在一班，和謹一牆之隔，只為了那句“為了我！”

當我再去辦公室找謹的時候，謹已經搬走了，一年的桌子，熟悉的位置，而今坐的，是那個姓吳的男人。

“哎？這不是周銘嗎？”

“呵呵”我笑了一下，“老師我走錯了，不好意思!”不顧吳老師的尷尬，轉身就走。

你可以取代謹的職位，可以佔了謹的座位，但是在我心裡，永遠都只有謹，只有謹一個，你，什麼都不是！

熟悉的辦公室沒有了熟悉的人，我不想再進來，這裡，再也沒有我想要的東西了。

走在回班級的路上，剛好在二班的門口看到了謹。

“銘兒？”謹還是那麼親切的叫我。

有一種眼睛一亮的感覺，還是我熟悉的謹，熟悉的笑。

“老師，有課啊！”

“沒課也得看著啊，班主任嘛！怎麼樣，銘兒，適應了沒？”

“呵呵，還好！”

“傻樣！趕緊回去吧，快打鈴了，都高二了，還那麼貪玩下課就往外跑！”

我笑了，是啊，我傻！

一坐到班裡就覺得壓抑，一看課表，姥姥的，竟然是語文課。

鈴響了，上課。

而我，鈴響了，發呆……

呆完了開始發愣，謹說的沒錯，我是傻了。

翻開語文書，看著一行行的文字，謹不會再黑著臉叫起溜號的我讀課文了，不會再誇我給她爭氣了，不會再得意的拿著我的卷子到處炫耀了……謹……我好想你，你在哪裡啊？

“好，我們課就講到這，現在有個其他的事情，我們已經開學一週了，我們班還沒有語文課代表，現在，我們來選個課代表吧！”

課代表？好熟悉的詞，卻好像都是上輩子的事兒。

“哪個同學高一的時候當過語文課代表？”

文1就是文1，人才濟濟，不少舉手的，看來高一的語文課代表都集中在這了，我