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給這些村醫傳授醫術，只能選擇中醫，西醫需要大量的檢查裝置和複雜的治療手段，任何一個西醫醫生的培養都需要漫長的時間，以及現代化工業體系的支援，要不然他們就無法獲取醫療裝置以及各種藥品。

而中醫相對簡潔一些，透過望問切問四法便可以基本瞭解病人的病情，而這些半農半醫的村醫或是去山中採藥，或是自己種植一些常見的必須藥品，周圍起伏的群山為他們提供了充沛的醫藥原料，讓他們可以就近取材醫治病人。

這種治療方式或許沒有西醫那麼高效準確，但還是那句話，一切都得以實際出發，必須先解決有和無的問題，才有資格追求好和壞的問題；由於成本的原因，到了二十一世紀西醫都無法徹底取代中醫，更何況是現在？

沈隆改變了自己在京城醫學專門學校的教學習慣，沒有使用標準的書面用語，而是採取了更加口語化、更容易讓這些村民接受的表述，“我這些天把定縣轉了個遍，發現定縣老百姓最容易得的病有這麼幾種：感冒、拉肚子、面板病、天花、因為走山路摔倒引起的外傷等等，我們現在就一個個的給大家講，該如何治療這些常見病。”

這些病有些是可以防治的，一個健康的醫療衛生體系不能僅僅著眼於治療，預防更加重要，套用成陳志潛的老師、協和醫學院公共衛生學教授蘭安生的話來說就是：一盎司的預防勝過一磅的治療，定縣老百姓有些病是因為不良衛生習慣引起的，這些都是可以避免的。

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